नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति के अंतर्गत गुणवत्तापूर्ण शिक्षक शिक्षा का विकास
Author : डॉ. चंचल कुमार द्विवेदी
Abstract :
NEP 2020 एक व्यापक नीति है जिसका उद्देश्य भारत में शिक्षा प्रणाली को बदलना है। शिक्षकों की गुणवत्ता में सुधार के लिए NEP 2020 के उपाय महत्वाकांक्षी और व्यापक है । यदि प्रभावी ढंग से लागू किया जाता है तो वह संभावित रूप से भारत की शिक्षा प्रणाली को बदल सकते हैं। गुणवत्तापूर्ण शिक्षा की आवश्यक शर्त दक्षतापूर्ण शिक्षण कार्य है, शिक्षक की दक्षता का प्रभाव सम्पूर्ण समाज के निर्माण में निर्णायक होता है। राष्ट्र निर्माण में गुणात्मक उच्च शिक्षा अपनी प्रभावी भूमिका का निर्वहन करती है। अतएव उच्च शिक्षा में शिक्षण दक्षता के द्वारा ही गुणवत्ता के मानकों को संगठित किया जा सकता है। अतः राष्ट्रहित के सन्दर्भ में शैक्षिक गुणात्मक उन्नयन हेतु उच्च शिक्षा स्तर पर शिक्षकों की शिक्षण दक्षता की वर्तमान स्थिति का अवलोकन समीचीन प्रतीत होता है। शिक्षा अध्ययन विषय के साथ विकास की प्रक्रिया भी है। अध्ययन विषय तथा विकास की प्रक्रिया के क्षेत्र शिक्षण, प्रशिक्षण, अनुदेशन क्रियाओं को समझाना तथा कक्षा शिक्षण में प्रयुक्त करना है परन्तु अभी भी शिक्षा शास्त्र के अन्तर्गत शिक्षा मनोविज्ञान, शिक्षा दर्शन, शिक्षा का समाजशास्त्र, शिक्षा का इतिहास तथा शिक्षा की समस्याओं का अध्ययन एवं अध्यापन किया जा रहा है जिसका कक्षा शिक्षण में सीधा उपयोग नहीं है। प्रशिक्षण में विद्यार्थियों को शिक्षण तथा अनुदेशन का ज्ञान तथा बोध कराया जाये तथा अभ्यास का अवसर दिया जाए तभी प्रभावशाली शिक्षक तैयार किये जा सकते हैं। अध्यापन के प्रदर्शन को बेहतर और प्रभावशाली बनाने के लिए आवश्यक है कि शैक्षिक समस्याओं का समाधान किया जाय ताकि भावी शिक्षक शिक्षण कला में निपुण हो सके तभी जाकर वह विद्यालयों में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा का विकास कर सकेंगे।
Keywords :
NEP 2020, गुणवत्तापूर्ण शिक्षा, शिक्षकों की शिक्षक दक्षता, राष्ट्र निर्माण।
